¡¡¡BUENOS DÍAS FAMILIAS!!!
¿CÓMO LES VA?
¡Nosotras encantadas de compartir este espacio con ustedes! ...Hoy
los invitamos a seguir explorando el espacio, los números, canciones y mucho
más...
Propuesta
Nº 1:
“Los súper detectives”
(dictado de desplazamiento).
Los invitamos a jugar con los elementos que utilizaron en el día
de ayer para realizar el laberinto.
¿Se acuerdan cuáles eran? ¿Los buscan?
¿Recuerdan sus nombres? ¿Sus colores? ¿Sus formas?
¡¡¡Les proponemos un juego divertido!!! Antes de empezar
necesitamos la ayuda de un familiar
¿A quién invitamos?
¿Qué les parece si escondemos uno y tratamos de hallarlo siguiendo
las pistas?
¡¡¡Ahora que ya estamos listos que
comience el juego!!!
Le pedimos al familiar que esconda uno de los objetos en un lugar
súper secreto ¡NO VALE ESPIAR!
Invitamos al familiar a ubicarse
en una posición fija, desde allí guiará verbalmente al niño/a mediante
instrucciones hacia el lugar donde previamente
escondió un objeto. Los ayudamos con algunos ejemplos: dos pasos hacia
adelante, 1 paso hacia la derecha, junto a la mesa, girar hacia el pasillo,
otros...
Ahora los súper detectives
tratarán de encontrar el objeto escondido siguiendo las pistas que el adulto
indicará.
Luego el/la niño/a guiará
al adulto.
¿Les pareció fácil? ¿Podrían hacerlo de otra manera? Los
invitamos a que nos cuenten todo lo que hicieron compartiendo su experiencia en
el grupo de WhatsApp.
Educación Musical
Hoy les comparto una canción para jugar con los
números; “1, 2, 3, bailemos con los pies”:
Esta canción está cantada por un
grupo musical español, por eso algunas palabras pueden sonar un poco distintas; sin embargo decidí quedarme con esta canción porque tiene un ritmo muy
divertido, una linda coreografía, que invita a moverse.
Primero los invito a
ver el video y bailar siguiendo los pasos de las cantantes.
1, 2 y 3 bailemos con los pies
4 y 5 y doy un brinco
Viene el 6, al 7 aplaudiréis
8, 9 y 10 contemos otra vez...
