¡Buen martes familias!
¿Cómo están hoy?
Queremos comenzar este día invitándolos
a…
Propuesta N°1
¡A
buscar el tesoro!
Los invitamos a
buscar nuevamente los elementos que juntaron ayer y volver a armar caminos…
¿Se
acuerdan cuáles eran?
¿Podremos hacer otros diferentes?
Esta vez le pediremos previamente a un adulto
que esconda "un
tesoro"(Puede ser cualquier
elemento u objeto que ustedes consideren) en alguno de esos caminos.
Invitamos a los/as
niños/as a descubrir con pistas dónde está escondido el “gran tesoro”.
Por
ejemplo: “adivina
adivinador….estoy muy lejos de…”, “adivina adivinador si haces pasos largos
/cortos llegarás más rápido/más despacio”, “adivina adivinador….
¡¡¡Ojo!!!
Que estás por llegar”.
Propuesta N° 2
Después de tanto jugar los invitamos a relajarse… Busquen
un lugar en casa donde puedan estar en silencio, pueden buscar almohadones,
peluches, otros...
Los invitamos a escuchar "Historia de la resurrección del Papagayo" de Eduardo
Galeano.
Conversamos en familia, los ayudamos con algunas preguntas que les
puede servir de guía:
¿Qué le pasó al
papagayo?,
¿Por qué hizo eso?
¿Qué le pasó a la niña?,
¿Y a los elementos (naranja, fuego, muro,
árbol, viento, ráfaga, ventana, cielo y palabra) que se encontraban ahí?,
¿Quién apareció luego y Qué hizo ese alfarero?
¿Cómo era ese papagayo?,
¿Qué hizo finalmente el papagayo?...
¡A disfrutar!
*.*.*.*
EDUCACIÓN MUSICAL
¡Hola chicos y chicas!
Hoy les comparto una canción que habla de las
figuras geométricas… el cuadrado, el triángulo,
¿De cuál otra se acuerdan?
¿Escuchamos la canción?
¿Se animan a
seguir el pulso con las palmas, los pies, bailando o con algún instrumento de
los que fabricamos antes?
El cuadrado muy simple siempre es
sus cuatro lados son iguales
En muchas cosas puede aparecer
en los dados lo podemos ver
Su amigo el triángulo diferente es,
tiene tan solo tres lados
Formando una pirámide, también una montaña
o el lindo techo de una cabaña.
Largo flaco o ancho puede ser
corto, alto o bajo o al revés
Va cambiando según como lo ves.
del rectángulo hablamos esta vez
Girando y girando como una rueda de camión
el círculo se acercara a esta canción
da forma una pelota al centro de una flor
a la luna llena y también al sol.
Ahora van a encontrar algunas fotos de
instrumentos musicales…
¿Cuáles tenemos en el Jardín?
¿Recuerdan sus
nombres?
¿Qué formas tienen?
Y ahora si nos despedimos... ¡Hasta mañana!
